l NOOJAN نوجان

پزشکی بازساختی و ترمیم l فراورده های اتولوگ l زخم l آموزش و پژوهش

ارتباط با نوجان
از تجربه تا آموزش نوین آزمایشگاهی
طراحی و برگزاری آموزش‌های تخصصی مراقبت از زخم
طراحی آموزش دانشگاهی فرآوری فرآورده‌های پلاسمایی
توسعه رویکرد آموزشی مبتنی بر کیفیت و هدف بالینی

طراحی و تدریس دوره‌های تخصصی مدیریت انواع زخم و پانسمان‌های نوین برای گروه‌های حرفه‌ای سلامت، از جمله پزشکان متخصص بیماری‌های عفونی، سوپروایزرهای بیمارستانی و کادر درمان.

طراحی و تدوین دوره تخصصی فرآوری و جداسازی فرآورده‌های پلاسمایی، با تمرکز بر PRP و PRF و اجرای آموزش‌های عملی در محیط دانشگاهی.

طراحی یک چارچوب آموزشی بین‌رشته‌ای با هدف پیوند سه مؤلفه:

محورهای آموزشی:

در این برنامه‌ها، فرآوری فرآورده صرفاً به اجرای یک پروتکل محدود نمی‌شود؛ بلکه متغیرهای نمونه، سانتریفیوژ، جداسازی، ترکیب فرآورده و اصول کنترل کیفیت نیز بررسی می‌شوند.

دانش آزمایشگاهی

شواهد پژوهشی

نیاز بالینی

.

این رویکرد بر شناخت تفاوت فرآورده‌ها، بررسی متغیرهای فرآوری، کنترل کیفیت، استانداردسازی و ارزیابی تناسب ویژگی‌های فرآورده با هدف کاربرد تمرکز دارد.
هدف، عبور از آموزش صرفاً کیت‌محور و تقویت تفکر علمی و تحلیلی در فرآوری فرآورده‌های اتولوگ است.

همکاری با دانشگاه‌ها و مراکز علمی
تجربه بالینی در زخم، پوست و زیبایی
سوابق علمی و پژوهشی اعضای تیم

تجربه همکاری آموزشی با دانشگاه علوم پزشکی بابل و مشارکت متخصصان علوم آزمایشگاهی و بالینی در طراحی و برگزاری کارگاه‌های تخصصی.

نوجان توسعه همکاری با دانشگاه‌ها، انجمن‌های علمی، مراکز آموزشی و پژوهشی را در حوزه فرآورده‌های اتولوگ و پزشکی بازساختی دنبال می‌کند.

مجموعه‌ای از سوابق علمی و حرفه‌ای شامل فعالیت تخصصی در علوم آزمایشگاهی و هماتولوژی، ترجمه آثار علمی، فعالیت در انجمن‌های تخصصی، آموزش دانشگاهی و تجربه پژوهشی در حوزه فرآورده‌های زیستی.

نوجان توسعه همکاری با دانشگاه‌ها، انجمن‌های علمی، مراکز آموزشی و پژوهشی را در حوزه فرآورده‌های اتولوگ و پزشکی بازساختی دنبال می‌کند.

این تجربیات شامل فعالیت‌های مرتبط با PRP، PRF، بایوفیلر، مشتقات پلاسما و فرآورده‌های حاصل از بافت چربی بوده‌اند.

این سوابق، پشتوانه توسعه فعالیت‌های علمی و آموزشی نوجان هستند.